Revitalizando la Investigación Educativa

Autores/as

Biografía del autor/a

Irene Victoria Sanchez Noroño, Universidad Arturo Prat

Estudiante del Programa de Post-Graducación en Educación de la Universidad Federal de Mato Grosso del Sur (Brasil). Magister en Matemática Mención Docencia por la Universidad del Zulia (Venezuela). Licenciada en Educación Mención Matemáticas y Física por la Universidad del Zulia (Venezuela). Actualmente es Académica de la Carrera de Pedagogía en Matemática y Física de la Universidad Arturo Prat (Chile). También es Coordinadora de Investigación de la Asociación Aprender en Red (Venezuela).

Michel Riquelme-Sanderson, Universidad Arturo Prat

Doctor of Philosophy en Currículum e Instrucción, área de Lengua, Alfabetización y Cultura de la University of Washington, Seattle, Estados Unidos. Master of Education, en Medición, Estadística y Diseño de Investigación de University of Washington, Magíster en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera y Magíster en Educación Superior, ambos de la Universidad Arturo Prat. Profesor de Inglés y Licenciado en Educación de la Universidad Arturo Prat. Actualmente es Académico de la carrera de Pedagogía en Inglés y Coordinador de Formación Pedagógica en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Arturo Prat. Investigador principal del proyecto Fondecyt Posdoctorado N° 3230520 “Metodologías para la enseñanza del inglés y su aporte a la revitalización de las lenguas y culturas aymara y mapuche. Una etnografía crítica y colaborativa”.

Juan Luis Prieto-González, Universidad Arturo Prat

Doctor en Educación Matemática por la Universidad de Los Lagos, Chile. Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Licenciado en Educación Mención Matemáticas y Física por la Universidad del Zulia, Venezuela. Actualmente es Académico de la Carrera de Pedagogía en Matemática y Física de la Universidad Arturo Prat, Chile. También es Coordinador General de la Asociación Aprender en Red (Venezuela, https://aprenderenred.com.ve/) y miembro del Consejo Editorial de la Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática (REVIEM, https://reviem.com.ve/).

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Publicado

2023-12-30

Cómo citar

Sanchez Noroño, I. V., Riquelme-Sanderson, M., & Prieto-González, J. L. (2023). Revitalizando la Investigación Educativa. Ducere. Revista De Investigación Educativa, 2(1). Recuperado a partir de https://ducere.cl/index.php/drie/article/view/50

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2023): Publicación Flujo Contínuo

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2023 Irene Victoria Sanchez Noroño, Michel Riquelme-Sanderson, Juan Luis Prieto-González

Creative Commons License

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